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摘要：数学思想在初中化学应用的例子比较常见，溶解度曲线图正是数学数形结合思想在初中化学中典型的应用。由于该部分内容综合性强，因而学生学习遇到的问题比较多。本文首先探讨了初中化学溶解度曲线图教学的难点，并对溶解度曲线图教学中容易出现的问题进行总结，最后给出了提高初中化学“引导学生读懂溶解度曲线图”的教学策略与方法，为初中化学溶解度曲线图教学质量和效果提供资料参考。

关键词：初中化学；溶解度曲线图；教学难点；教学策略

初中化学比较简单，是化学知识学习的启蒙和基础阶段，但相比于其他科目，化学课学习内容量大，学生仅凭有效的课堂学习，很难牢固掌握知识。随着初中化学新课标的实施和新课程改革的推进，中考中对溶解度板块考察的广度更大，而溶解度曲线作为化学的重要工具，同样也是中考的关键考点。但在溶解度的具体教学中，由于教师教学方法过于传统，很多学生对溶解度曲线图的理解不扎实，这导致其在学习和做题时，无法灵活地运用溶解度曲线图。如何在初中化学教学中，采取有效的方法和策略，引导学生读懂和理解溶解度曲线图，并教会学生使用溶解度曲线图，成为广大初中化学教师重点研究和实践的课题。

一、 初中化学溶解度曲线图教学中常见问题

（一） 学生基础知识掌握不扎实

想要更好的理解和学会读懂使用溶解度曲线图，要求学生不仅具有较好的数学知识基础，还要求学生对之前所学习的物质的结晶、溶解等一系列知识和概念牢牢把握好。……