【摘要】随着我国教育事业的持续发展，我国越来越重视小学语文作文的教学质量，但是许多语文教师制订的语文教学内容缺乏实用性，很难实现小学语文作文教学的预定目标。而微课作为一项新的教学方式，具有较高的灵活性和生动性，其主要作用就是将教学内容中的精华部分提炼出来，并将其制作成简短的微课资源，使教学质量和教学效率得到有效提升。鉴于此，本文就针对小学语文作文教学中微课资源的开发与应用进行深入研究，希望能为提升小学语文作文教学的质量和效率提供有效的参考价值。

【关键词】小学语文；作文教学；微课资源；开发与应用

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

随着我国科学技术的持续发展，微课被广泛应用到多个行业领域中，对于我国教育教学的改革发展也起到了至关重要的促进作用，不仅使教学质量得到有效提升，也有效激发了学生的学习兴趣和学习动力。而微课在小学语文作文教学的应用过程中，其资源开发和应用水平直接影响着小学语文作文的教学模式和教学内容，对于学生人文素养的提升也起着至关重要的作用。就目前来看，我国小学语文作文教学的主要问题就是学生无法明确写作内容。这种现象产生的原因一般就是学生的生活阅历不足，对身边事物的观察不够透彻，导致在语文写作过程中没有素材支撑。而微课资源的开发与应用就能够有效提升学生的语文写作能力，为此，就必须要针对微课资源的开发与应用进行深入研究。……