小议游戏化教学在小学数学教学中的应用
2017-12-21刘文林
神州·上旬刊 2017年12期
刘文林
摘要:小学阶段,对学生以后的发展有着重要的影响,在小学教学当中,数学课堂是一门非常重要的学科,教师在开展数学课程教学时,应该通过多元化的教学方式,有效的激发学生的学习兴趣,让学生能够集中注意力。小学生而言,他们的思维较为活跃,而且对新奇的事物充满了好奇心。然而,因为小学生和成年人不同,他们年龄比较小,无法集中注意力,所以,教师应该根据学生的思维特征为出发点,有效的选择合理的教学手段,激发学生的学习兴趣,使得教学质量得到提升。本文针对游戏化教学在小学数学教学中的应用进行了论述,希望对我国小学数学教学事业的发展带来一定的参考价值。
关键词:游戏化教学;小学数学;作用
前言
在我国素质教育当中,小学教育是根本,对学生良好学习习惯的培养方面有着关键性的作用,更是目前每位教育工作者非常重视的问题。在小学教学当中,数学是核心课程,和其他的课程相比,数学教学内容有着极强的抽象性和逻辑性,而且学生学起来有一定的难度。学习过程比较枯燥,不容易得到学生的喜欢,在一定程度上阻碍了教学的施行。
一、游戏化教学在小学数学教学应用中产生的条件
社会的进步,促进了教育的改革,如果教师在数学教学当中依然沿袭传统的教学模式开展教学,将无法让学生对学习产生浓厚的兴趣,数学课程本身具有极强的理论性,会让学生感觉枯燥、乏味。……
登录APP查看全文
