关于幼儿武术教学中的武德教育渗透
2017-12-21丰丽
速读·中旬 2017年12期
丰丽
摘 要:武德是武术的灵魂,是中国传统文化精髓之所在,也是民族精神内核的体现,只有承载了武德精神的武术运动,才是真正的中华文化传承,因此,本文对武德教育在幼儿武术教学活动中的渗透进行研究与分析,阐述其重要性并探讨教育渗透方法,希望能够在幼儿武术教学活动中真正将武德精神传承下去。
关键词:幼儿武术教学;武德教育;“止戈为武”
武德是武术精神的集中展现,幼儿武术教学活动中,由于教学主体——幼儿群体正处在一个思想尚不完善,易于塑造和培养的阶段,因而在幼儿武术教学活动中着重强调武德教育的渗透,从孩童阶段塑造其武德精神,对于幼儿精神品质的养成是十分重要的,也是传扬中华民族精神的重要渠道。
一、幼儿武术教学中武德教育的重要性
(一)能够促进幼儿的心理健康
中国传统的幼儿教育,强调要让孩子“听话”“懂事”,也就是要求孩子有教养,有礼貌,不任性,懂得在什么情况下可以跟自己的父母撒娇,中国的父母常常以“乖”和“听话”来夸奖孩子,因而对于幼儿来说,成为一个好孩子,能够得到更多的夸奖。幼儿阶段的孩子,正在初步形成独立意识与自主意识,开始意识到“我”和“你”的区别,也正是处于树立并养成意志品质的重要阶段,这一时期开始进行明确的武术教学和武德教育,能够帮助幼儿形成更加坚韧的心理意志。另外,这一阶段的幼儿在联系武术的过程中,通过教师的鼓励与指导,能够帮助幼儿树立自信心,促进幼儿的心理健康发展,提高幼儿对于挫折与压力的承受能力,是幼儿成为一个“好孩子”的重要渠道。……
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