论新课改背景下高中英语教学方式的转变
2017-12-21陈少杰
速读·中旬 2017年12期
陈少杰
摘 要:随着新课改的不断深入,在高中英语教学方面发生了一定的转变,英语教学方式产生了一定的影响。根据新课改的要求与学生自身发展的需求,进行教学方式的转变,促进整个课堂氛围变得轻松愉悦,有利于帮助学生树立学习英语的乐趣,提高英语水平,促进全面发展。
关键词:高中英语;教学模式;转变
1转变教学观念
随着新课改的不断深入,教师应该树立新的教育理念。在英语课堂教学中不再是以教师为主体的模式,在以往的教学过程当中,教师填鸭式地向学生传授英语知识,学生很少积极主动地融入到课堂氛围当中。在新型的教育理念下应该树立以学生为主体,关注每个学生的个体差异性,教师应该发挥学生主体地位的作用,不断引导学生积极的学习英语文化知识,勇于探索在学习过程当中遇到的问题。教学过程当中教师与学生的地位是平等和谐的,关注每个学生自身所出现的问题,有针对地进行辅导,与学生进行交流,拉近与学生之间的感情,建立良好的师生关系,营造良好的英语学习氛围。
比如在讲解“Heroes”的时候,英语教师应该将学生作为教学的中心,开展英语课堂教学。教师可以先引导学生进行课外的阅读,了解航天英雄的相关事迹,激发学生学习的积极性,在课堂上让学生针对这一话题进行自由的讨论发言,激发学生的创新亦是这样也有利于充分活跃课堂氛围,提高教学质量,在整个课堂教学当中是围绕学生为中心进行开展的,学生作为主人翁积极主动地融入到英语学习当中。……
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