高洋

【摘要】阅读是英语教学的关键手段，更是积累和巩固基础知识的重要途径。小学英语阅读课能够充分锻炼学生的认知能力和发散性思维，丰富学生的情感体验。随着新课改进程的不断推进，生本教育理念在基础教育中得到落实。本文就针对生本课堂的创设和英语阅读课堂的教学特点，进一步分析在小学英语阅读课中构建灵动生本课堂的有效策略。

【关键词】小学英语 阅读课 生本课堂 构建策略

新课改要求在教学过程中教师应该充分突出学生的主体性，注重个体差异和学习需求，创设能够促进学生全面发展的高效课堂。秉承新课改理念对小学英语教学的要求，突出主体性，践行生本教育成为小学英语阅读教学的重要实践途径。本文就针对小学英语阅读教学现状，进一步提出在小学英语教学中创设灵动生本课堂的有效策略。

一、在小学英语阅读课堂中践行生本教育的重要性

生本教育理念最早是由郭思乐教授提出的。主要核心理念就是一切为了学生，高度尊重學生，充分体现学生在课堂教学中的主体性。传统的英语阅读课堂，教师注重文本的解读和基础知识的巩固，在教学活动设计中缺少对学生参与性和主体性的引导，教师成了课堂中的主导者，因而不能充分激发学生在阅读课中的自主思考能力和探究创新意识。因此，在小学英语阅读教学中践行生本教育理念，无论对提高学习效率，还是改善课堂质量都具有重要的意义。……