摘 要：数字故事，简单地说就是将课文或课外资源用多媒体的手段，以流畅的叙事的模式展现出来的一种教学形式，它可以粗略地分为课内型与课外型两种形式。它的呈现方式一般是PPT的连续播放。随着网络技术的快速发展，数字故事应运而生，小学语文教学中应用数字故事，改变了传统的教学方法，增强教学内容的立体感，能够吸引学生的注意力，使小学生对语文课文感兴趣，调动学生学习的积极性，激发学生求知欲，以便于学生更好地理解和掌握语文知识，从而提高学生学习效率。

关键词：小学语文教学；数字故事

目前，小学语文教学过程中教师应用数字故事，呈现出生动形象的教学内容，将教学资源整合起来，引导学生相互讨论数字故事中的内容，创设活跃的教学环境，使学生深入理解语文课文，同时，运用数字故事，导入新课，将新课内容设计为趣味性的数字故事，能够激发学生学习兴趣，使学生主动参与到语文教学中，勇于表达自己的想法，锻炼学生的语言表达能力，从而取得最佳的教学效果。

一、数字故事的含义

所谓数字故事是指运用多媒体技术或是网络技术，将语文课文设计为多种多样的故事，以叙述的形式为主，展示出数字故事，是一种现代化的教学方式，将语文知识融入到数字故事中，加深学生对语文课文的印象，能够集中学生的注意力，调动学生学习的主动性，充分体现出应用数字故事，有利于转变学生被动学习状态，对语文知识的理解更透彻。……