APP下载

科学与艺术结合

2017-12-21潘衡跃

中学课程辅导·教师通讯 2017年18期
关键词:高中英语

潘衡跃

【内容摘要】高中英语的教学,是科学与艺术的结合。在教学过程中,不仅需要教师具备专业的教学素质和能力,更需要采用丰富多样的教学手段充分满足学生的学习需求。高中英语课堂教学中的每一个环节,都是整体教学的重要组成部分,因此教师在实施教学时,应当注重教学的艺术,提高整体教学质量。本文将针对高中英语课堂教学艺术展开简单研究。

【关键词】高中英语 教学艺术 高中生

就课堂教学而言,教学的艺术可以体现在多个方面,例如课堂的导入环节、教学课堂的设计、课堂上板书的设计等等,每一方面都有着独特的艺术教学方式,正是由于教学方式的多样化,才使得高中英语课堂变得更加绚烂多彩。

一、导入环节的艺术

教学课堂中的导入环节是整体教学过程的开端,同时也是至关重要的组成部分。眾所周知,良好的开端是成功的一半,所以说在教学过程中做好导入环节的工作,能够有效地提高教学水平和质量。导入环节的教学是一门艺术,它有着丰富多样的形式。因为导入环节在整体教学过程中起到的作用是吸引学生的注意力的以及激发学生的学习兴趣,因此这一环节的教学方式相对来说轻松活泼,教师应当在此环节创设出轻松愉悦的教学情境,利用学生的兴趣点着手开展导入环节的工作,让学生对课堂英语知识产生积极的学习欲。

我在开展Laughing is good for you这节课的教学时,为了让学生在课堂的……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中英语
高中英语集体备课的探索
高中英语读后续写的教学策略
基于互动模式的高中英语教学研究
高中英语诗歌创作教学探索与实践
高中英语诗歌创作教学探索与实践
基于阅读韵律的高中英语默读朗读教学实践
高中英语探究性学习的初步实践
有步骤,分阶段,有效实施高中英语写作训练
论高中英语探究性学习模式的开展
高中英语阅读教学高效之路的探索