张仙卿

摘 要：賞识教育是素质教育重要的组成部分，赏识教育也推动了中学英语教学的不断创新。其关键是面向全体、承认差异、尊重个性、因材施教，帮助每个学生树立自信心，让学生在赏识中学会赏识，树立积极的人生观。同时，增强学生的主体地位，充分调动学生学习积极性，引导学生主动参与学习、积极思考、主动探究、自觉实践，让学生始终保持一种愉快的情感，使学生自觉、主动地投入到教与学的过程中，形成和谐的教学气氛。

关键词：赏识教育；初中英语；拉近距离；赞美；活动

采取赏识教育，教师不但能够发现学习的人格魅力所在，而且还能够给学生带来乐趣，让他们主动的去加入到英语课堂中，从而给英语教学带来活力，不仅仅能够教学水平有所提高，而且还够从不同方面来培养学生对英语的使用，同时还可以让学生的身心得到健康的发展。

一、赏识教育的概述

赏识教育是教师应当采取语言交流等方式，能够唤起学生内心的情感，从而在做大程度上提高学生的价值观等。总而言之，赏识教育可以理解为是教师从学生的角度出发，对学生给予恰当的鼓励，做到公平公正的原则。在这一过程的实施环节，教师应当承认差异，从而用赏识的目光就看到学生的优点，并且给予恰当的鼓励，以此来激发学生的积极性，这样才能够让学生逐渐进步。赏识教育主要的核心是教育者能够激发学生的潜能，并且树立学生的自信心，才能够指引学生走向成功的道路。……