谈“以学为中心”的课型范式教学
2017-12-08汪海莲
小学教学参考(综合) 2017年10期
汪海莲
[摘 要]在“以学为中心”的理念指导,教师应通过新型英语教学的模式和方向,让学生共同参与、共同合作,使学生爱上英語,提高英语课堂教学的效率。
[关键词]以学为中心;范式教学;游戏教学;实物教学
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)30-0040-01
随着江苏译林版教材的改革迎面而来,对于教师来说意味着要面临更多的挑战。我认为在面临新的环境、新的教材、新的挑战时,教师应具备“愚公移山”的精神,坚持不懈地钻研、探索,为新教材的教学注入新鲜活力。因此,教师在英语教学过程中要多元化、幽默化,让学生对英语产生浓厚的兴趣,并且爱上英语。那么,如何让学生爱上英语这门课程呢?下面,我通过列举几个英语教学的例子进行探讨。
一、深化游戏教学
在英语这条简单而又复杂的学习道路上出现了很多学生听得懂却翻译不出来的句子,又或者是心里明白却说不出来。在全世界都在学习英语的时候,我们更应该行动起来学习好英语。那么,怎样才能让学生学好英语,让学生把英语这门语言掌握好呢?我认为,激发学生英语学习的兴趣很重要,学生有了兴趣自然就会有学习的动力和前进的方向。
例如,教师每次教学时都以游戏开始,让学生根据简单的指令做游戏、做动作、做事情,激发学生的学习兴趣和好奇心。如教学jump这个单词,教师就可以让学生大跳、小跳、单脚跳、双脚跳、边跑边跳等,通过游戏进行教学,使学生在游戏中对英语产生兴趣。……
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