丁娟

【摘 要】随着社会的快速发展，生活方式以及生活理念的不断改变，课堂的教学方式也发生了相应的变化，为了满足新课标的要求，同时减轻学生们的学习压力，在初中物理的教学过程中教师应注重开展具有趣味性的课堂教学，将教材中所讲解的内容简单化、生动化，充分调动学生的积极性，本文就初中物理的趣味教学提出相应的策略，为学生营造一个轻松愉快的学习环境，进而提高学生的学习能力。

【关键词】初中；物理；趣味教学；应用

随着新课标内容的不断更新以及社会的快速发展，学生面临着越来越大的学习压力，在初中阶段，学生所学科目的难度有所提高，增添学生的学习乐趣成为缓解学生压力、提高学生学习效率的重要途径，根据学生的学习特点，在初中物理的教学过程中，为了充分调动学生的学习积极性，教师应不断改进教学方式，应用独特的教学措施，尽量减少学生的心理负担，同时通过这种方式将较为抽象且难以理解的内容简单化，帮助学生对所学知识的理解。

1.运用幽默语言的教学方式，增添学生学习乐趣

教师的教学方式对学生的学习有着重要的影响，我们都知道在学习的过程中，相对轻松愉快的学习氛围有利于学生对知识的吸收，传统、单一的初中物理教学方式相对来说比较枯燥，面对众多科目很难引起学生的关注，甚至学生在课堂上走神、睡觉，为了有效提高学生课上的注意力，提高……