金标

【摘要】绘本阅读教学是低年级语文教学的有效形式，通过绘本阅读教学可以培养学生良好的阅读习惯，让学生真正爱上阅读。基

于此，教师要以此为抓手，利用绘本阅读图文并茂的特点激发学生的阅读热情。本文结合笔者的教学经验，从给阅读一个轻松的起点、帮助孩子找到真善美的钥匙、促进儿童品格的健康发展等三个方面阐述了阅读绘本在教学中的促进作用。

【关键词】阅读；绘本；教学

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

绘本阅读是以图文并茂的形式，反映以儿童生活为主的儿童图书。它的发展很迅速，不知不觉间绘本阅读刊物已悄无声息地进入了我们的生活中。绘本阅读是一种非常重要的读物，它非常适合幼儿及小学生阶段。绘本阅读能够提升幼儿早期阅读的意识，培养儿童观察图画并且思考和推理图画所展示的信息的思维能力，另外还能激发并养成勤思善问的行为习惯，提升孩子自主阅读的能力，这么多的好处是文本阅读达不到的。拿我们的教科书来说，不管图多图少，都是以文字为主体，那些图片都是作为文字的解释，对文章本身并没有促进作用，也可能是为了使文章不那么枯燥无味。所以，绘本阅读更具有教育意义。

一、给阅读一个轻松的起点

学校的每一个课程都是要依赖阅读基础的，阅读能力是学习能力的核心，而课文的阅读是不能替代整个儿童阅读的，所以我们要大量地阅读课外书籍。对于选择的课外读物能否引起或激发孩子的兴趣，选择什么样的书籍就成了很关键的问题了。……