鲁涛 邓小菊

【摘 要】 本文对湖南省偏远农村地区幼儿教师流失现象进行调研，并从国家、社会、幼儿园及幼儿教师个人等四个层面来进行原因分析，认为提高农村幼儿教师专业化水平，完善农村幼儿教师管理制度，为其提供成长空间，提高幼儿教师待遇和社会地位等是解决农村幼儿教师流失的根本途径。

【关键词】 农村幼儿教师；流失原因；对策

农村幼儿教师流失一般包括两种，分别是职业内的流失和职业间的流失，职业内的流失是指幼儿教师在所工作的园所、教育机构等流动到另一个幼儿园或教育机构，即幼儿教师在本职业内的流动；职业间流失是指从事幼儿教育这一职业的人从这一职业领域流出、转行等。

一、湖南省农村幼儿教师流失现状

一方面，随着我国二胎政策的全面放开以及国家对学前教育重视程度的加大，幼儿教师的需求量也在不断增长，湖南省幼儿教师师资队伍在不断的发展壮大；另一方面，湖南省农村幼儿教师师资队伍的实际情况却不容乐观，尤其是经济欠发达的偏远农村地区，不仅师资队伍得不到有效补充，就连现有的师资队伍建设也不稳定，幼儿教师流失问题非常严重，师资队伍力量较弱，直接导致农村学前教育的相对落后。湖南省偏远地区农村幼儿教师流失现象严重。

农村幼儿教师的流失体现在两个方面 ，一是一些能力较高的幼儿教师纷纷往城市、资薪较高的地方流动，二是一部分幼儿教师转行到其他行业。……