加强顶岗实习管理的探索与实践
2017-12-01刘丹范艳玲
刘丹++范艳玲
摘要: 顶岗实习是高等职业教育必不可少的一个环节,教育部新颁布的管理规定,进一步规范职业院校顶岗实习的管理。在新形势下,以校外实训的方式,对顶岗实习的管理进行探索和实践,分析问题,总结经验。
Abstract: Post practice is an indispensable part of higher vocational education. The Ministry of Education newly promulgated the administrative regulations to further standardize the management of post practice in vocational colleges. Under the new situation, this paper explored and practiced the management of post practice in ways of practical training outside school, analyzed the problems and summarized the experiences.
关键词: 顶岗实习;管理;校外实训
Key words: post practice;management;off-campus training
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)36-0198-03
0 引言
2016年4月,教育部等五部门联合引发了《职业学校学生实习管理规定》,二级学院和教研室组织老师认真学习和讨论了顶岗实习的相关问题。学院的顶岗实习管理办法也在制定和讨论中。教研室还没有成建制的组织学生参加企业顶岗实习的经验,一般是根据学生自身的意愿,学校推荐和学生自主实习相结合进行的。在以往的顶岗实习中管理中,由于大部分学生都是采用自主实习的方式,监督和监管很难到位,存在放羊式管理的问题。教育部下发的文件中,指出了这些存在的问题,提出了相应的要求。教研室多次开会讨论,统一了思想,认为顶岗实习是职业教育必不可少的一个环节,尤其是工科类的专业,在学校学习了三年,工厂企业是个什么样子,就业的岗位是个什么样子,有些什么要求,这些都不清楚,学生毕业后很难融入企业和社会。这些问题,都需要在顶岗实习中解决,教研室决定将顶岗实习开展起来,落到实处。怎样全面推进顶岗实习,尤其是工科类专业,肯定会碰到很多问题,教研室决定先在一两个班级开展顶岗实习试点,总结经验教训,结合湖南省和学院的具体政策,再在其他专业全面推进。……
