低调—长效—务实的大学生社会实践活动的探讨
2017-11-24王桂荣,赵新强,赵茜
教育教学论坛 2017年48期
王桂荣,赵新强,赵茜
摘要:大学生社会实践活动是高校人才培养的重要环节。本文从服务社会的角度出发,提出大学生的社会实践活动应从基层做起,利用自身学识为乡村的科学普及、体育健身以及文化建设等服务。提出了为使社会实践活动顺利、有效进行应采取的方法及措施,分析了方法的可行性及实施效果。表明以服务社会为宗旨的社会实践活动既能锻炼大学生的毅力、培养品格、增强社会责任感,又能反哺社会,引领社会的精神风尚,提升社会的公民素质。
关键词:大学生社会实践;长效;务实;服务乡村
中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)48-0020-04
大学生社会实践活动历来都是高校实践育人工作的重要环节,是促进大学生全面发展,培养创新型人才的重要抓手[1]。经过多年的发展,我国大学生社会实践活动取得了长足的进步,各种形式的社会实践活动搞得轰轰烈烈,也取得了不同程度的效果,对大学生全面成长成才贡献了积极力量[2]。随着社会实践活动在人才培养方面功能的凸显,对大学生社会实践活动的研究也越来越多,学术研究成果多见于国内各类期刊、报纸等文献[2,3]。目前来看,许多高校的社会实践活动覆盖面不宽,真正深入乡村、社区和生产一线的较少,这与政府、社会及学生对社会实践的期望还存在较大差距[3]。而且,从文献[1,3]报道来看,社会实践的出发点主要侧重在对大学生的培养上,多数是从培养学生的角度考虑如何完善、管理、评价社会实践活动的,大学生是社会实践活动的参与者和受益者,而较少从服务社会的角度考虑如何将社会实践活动与服务社会有效结合起来。……
登录APP查看全文
