栾秀萍

摘要：小学是学生成长过程中的关键时期，是对学生进行启蒙教育的重要阶段，在小学教学过程中，作文是语文教学中的重点，很多小学生反映作文难度较大，写出来的作文平淡无奇。本文对小学语文作文教学过程中的问题和对策进行分析与探讨，旨在提高小学语文作文教学水平。

关键词：小学语文；作文；教学问题；对策

中图分类号：G623.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）09-0072-01

小学教育过程中，为了不断提高学生的综合能力水平，为以后的学习奠定坚实的基础，尤其是在写作教学中，不能单纯地采用灌输教学方法，在教育过程中要重视语文写作延伸教育，注重对学生的写作兴趣的培养，从而不断提高学生的创作水平。

1.小学语文作文面临的问题

1.1 方面的问题。传统的语文写作教学是以应试教育为导向的，考试中对作文的评分会成为影响学生写作能力的一个重要因素，有的学生为了在考试中获得高分而进行写作，写作内容单调、乏味。而且在写作过程中，每个学生的领悟能力不同，忽视了学生的语文写作认知能力以及知识经验基础，比如在写作教学的时候，很多小学生的语言基础不够扎实，对写作能力有很大影响。另外，学生的写作基础较差，也会导致学生在写作过程中没有足够多的素材可用，素材是写作的源泉，只有丰富的素材，才能让学生在写作的时候有更多主题、更多词语可以应用。但是有的小学生阅读面比较窄，没有阅读的习惯，所以写作起来难度较大，写作的内容也比较干瘪，没有营养。

1.2 方面的问题。教师是小学语文作文教学过程中的重要角色，是对小学生进行引导教育的主要力量，小学生学习水平的提升离不开教师的指引。小学生的思维是发散的，他们往往具有十分丰富的想象力，而想象力又是写作教学的基础，在教学过程中应该要应用这种想象力，而不能对学生的想象力进行扼杀。在传统的教学过程中，教师一味进行讲解，进行黑板教育，给学生实践练习的机会很少，因此学生缺乏自主思考能力，在写作过程中只会为了完成写作任务而学习，扼杀了学生的天性。

2.小學语文作文教学过程中的策略分析

2.1 加强阅读，丰富小学生的素材量。写作需要素材，无论是生活经历，还是自己阅读过的书籍，都可以作为小学生写作的素材，在小学生写作教学过程中，必须加强小学生的素材累积，让他们在写作的时候感觉文思泉涌，有很多可以写的东西。引导学生多阅读，是丰富学生的写作素材的关键措施，阅读不仅是针对各种大纲教材，更要引导学生对各种其他的课外读物进行阅读。教师可以给学生推荐书单，让学生在课后进行阅读，比如国内外的儿童经典名著，不仅对小学生写作能力的提升有帮助，还能提高小学生的文学素养，为他们的写作提供丰富的素材。阅读还可以延伸到课后，尤其是对于语言基础比较薄弱的学生，在课后必须要加强阅读，教师可以组织读书活动，定期将学生组织在一起，让学生对自己看过的不错的书籍进行推荐，讲出自己觉得这本书不错的原因，通过学生之间的相互交流与沟通，学生可以拓展眼界和思维，而且也能获得更多丰富的阅读素材。

2.2 结合生活熟悉的场景进行写作。小学生之所以觉得写作比较难，是因为在写作的时候完全依靠自己的凭空想象，没有生活经历的根基，所以写出来的东西有些漂浮，不太切合实际。为了提高小学生的写作水平，可以加强小学生写作过程中的生活领悟能力，结合生活进行写作教学，可以提高学生的写作能力，写作的内容也会更富有情感，贴近生活，贴近学生的实际情况。然后再慢慢地对学生进行培养和教育，让学生能够有丰富的想象力和创造力，从而可以对各类文章进行创作和练习。例如在以友情为主题进行写作练习时，最直接的方法就是引导学生对自己的朋友与自己在日常生活中发生的有趣的事情进行描写，结合生活中的小事件以及自己对友情的理解，从内心出发对友情进行描绘，从而真正地提高写作水平，写出来的文章也更有感染力。

2.3 加强练习。练习是提高写作能力的关键，很多小学生没有养成写日记或者记录的习惯，记日记是小学生培养写作能力的重要措施，看似简单，但是要真正写好一篇日记并不容易。在写作教学过程中必须要加强对学生的写作习惯的培养，引导他们在生活中学会观察，学会创作。例如让学生每周交一篇周记，对自己在这一周中发生的最有意义的事情进行描述，这种方法可以培养学生记日记的习惯，对自己每天发生的事情进行记录，然后再在一周结束的时候对自己一周的生活进行总结，从而由真正培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。

3.结语

综上所述，写作教学是小学语文教学过程中的重点内容，对于小学生的语言组织能力的培养以及情感的表达有十分重要的作用。在小学语文教学过程中，应该积极加强作文练习，引导学生结合生活实践进行写作和锻炼，不断培养小学生对写作的兴趣爱好，培养其写作能力。

参考文献：

[1] 王慧蓬.小学语文教学中写作教学常见问题与对策分析[J].读书文摘：中，2016（11）

[2] 周燕.小学语文作文教学中常见的问题及对策[J].小学生作文辅导，2016（07）

[3] 张玉梅.试论小学语文作文教学中常见的问题及对策[J].好家长，2015（50）

[4] 魏桂萍.浅谈小学语文习作教学中的常见问题及解决策略[J].小作家选刊，2016 （16）endprint