姜木琰

摘要：物理学是一门基础科学，它研究的是物质运动的基本规律。物理学作为严格的、定量的自然科学，一直在科学技术的发展中发挥着极其重要的作用。而且它与数学、生物和化学等学科有密切相关的联系，物理学是促进当今社会经济发展的重要力量，现代化经济发展离不开物理学的支撑与推动作用，而且物理学与我们的日常生活也有非常紧密的关系。

关键词：高中物理；联系生活；合作学习；课前预习

物理学是现代技术革命的先导，它推动了工业革命的产生与发展，十八世纪中期的蒸汽机的发明正是运用了物理学理论，造就了工业革命的辉煌。物理学之所以能为人类带来如此大的技术理论效益，是一代又一代物理学研究者努力探索物理学的奥妙及不断突破传统观点而造就的。历史用事实告诉我们学习物理学的重要性，要求我们高中物理教育工作者要不遗余力的将知识传递给学生，努力尝试各种新的学习方法，鼓励学生探寻高效的学习方法，在物理学研究中开阔一片新天地。

一、联系生活实际，学以致用

物理学看似可望而不可即，其实它与我们的日常生活联系非常密切。举个简单的例子，我们生活中最常见的——电。电是怎么产生的？如何传送的？如何应用到家庭电器上？如何送到千家万户用以照明的？这些问题看似普通常见，其实大多数人都没注意到过甚至都想知道吧，其实这都是物理学中最简单的问题。我们从初中开始接触物理学，从最简单的力开始学起，刚开始学习的时候从最基础的生活中的物理现象开始学习，在这个阶段由于是基础知识，学生并不会感到太吃力，但一旦过了初中这个基础阶段，在接触高中物理以后大多数学生便会感到有点吃力了，随着学习的内容越来越多、越来越复杂、越来越抽象，很多学生渐渐迷失在高中物理的学习当中，找不到正确有效的学习方法，这是所有物理学习者共同的困扰。

物理现象在生活中几乎随处可见，汽车在光滑的路面上行驶得快，在粗糙的路面上行驶得慢；冬天水在零度以下会结冰；空中的水蒸气遇到冷空气会凝结成雨；清晨闹钟的震动发声将我從睡梦中叫醒（发声体通过震动发出声音）。这些都是生活中处处可见的物理现象，如果我们细心观察，不难发现这其中蕴含的物理现象是非常有趣的，如果我们在平常高中物理的学习过程中将所学知识与生活实际联系起来，那么学习效率将会大大提高。

在高中物理必修一前两章的学习中，主要学习质点、坐标系、速度、加速度、位移还有匀加速直线运动等关于运动的知识，这部分与生活实际联系也非常密切。从教师对“位移”这一概念的讲解来说，质点从空间的一个位置运动到另一个位置，它的位置变化叫做质点在这一运动过程中的位移，它是一个有大小和方向的物理量。单凭概念上的理解学生可能对位移只有一个模糊的概念，很可能无法理解位移的真正含义，对于像物体A由甲地出发，五分钟后又回到了甲地这种现象误认为就是位移。其实位移的大小是运动物体初位置到末位置的直线距离；方向是从初位置指向末位置，位移只与物体运动的始末位置有关，而与运动的轨迹无关。此时，若教师联系生活实际告诉学生从学校到家就可以说是位移，学生便可很快领会到位移的含义。

通过联系生活实际将所学知识变得易于理解接受，教师也可鼓励学生在学习时善于将复杂问题与生活中的现象联系起来，这样难题就会轻而易举的化难为易了。

二、合作学习，善于沟通

高中物理与其他文科类学科不同，不能仅靠死记硬背来取得成绩，需要较强的逻辑思维能力，自主探究的学习能力，同时需要同学之间积极沟通交流，分享学习心得与体会，只有这样才能抓住物理学习方法的精髓，使学习不再枯燥，变得有乐趣。

高中物理较初中物理来说复杂抽象、枯燥无味，可以说是毫无乐趣可言，仅靠自己摸索学习的话很快便会丧失学习动力与积极性，鉴于我自身的学习经验，建议同学们自发三五个人组成学习小组，依照个人爱好与同学关系，形成亲密无间的学习兴趣小组。平常在上课前，一起预习相关知识，就不懂的问题先在小组内讨论，认真聆听其他同学的意见与建议，如此可对同一个问题形成新的认识与理解，见解更开阔，解决问题也会变得更容易些。毕竟三人行，必有我师焉，见解多了，对自己想问题看问题也有一定的帮助，特别是对于高中物理这门课，需要学生经常动脑思考，小脑袋转起来，解决问题灵活一点，“仁者见仁，智者见智”，积极的沟通学习将复杂无趣的高中物理学一下子变得简单有趣，学习起来更加轻松，在增进了同学关系的同时，提高了解决物理问题的能力，成绩自然而然地就提高了。

三、课前预习，课后复习

任何一科的好成绩都离不开积极的课前预习与课后及时复习，对于高中物理的学习来说更是这样，高中物理不像初中物理那么简单易懂，只要上课认真听讲就能学会，高中物理要求我们具有更好的物理学习和思维能力。且高中物理知识较难，不预习的话在上课老师讲解时很难跟上教师的节奏，一边听不懂，另一边又跟不上，物理成绩当然是天方夜谭。

课前预习不仅能帮助学生提前对将要学的课本知识有一个提前的认知，更重要的是能够帮助学生提前发现问题。学生在阅读课本的过程中难免会遇到许多疑难问题，此时可将这些问题在课本上做重点标记，如此在教师讲课的过程中便能对相关知识有所取舍，着重听一下教师对自己不懂的地方的讲解，如此不仅提高了课堂学习效率，还加深了对知识的掌握。再加上课后及时复习巩固，将所学知识从头到尾仔仔细细在脑海中过滤一遍，加深印象，避免遗忘。

学好高中物理不是一朝一夕的事情，需要学习者坚持不懈，不断深入探索物理学的奥妙。通过在学习过程中不断联系生活实际，学习致用，发现高中物理的价值所在，积极用物理学知识去解释生活中的物理现象，不断培养自己对物理学习的积极性。日常学习中主动与同学沟通，积极与他们分享交流学习心得与体会，不断突破自己对物理学的看法与见解；尽早地养成课前积极预习、课后及时复习巩固的良好学习习惯，不断培养物理学习能力，多观察多发现，将高中物理学习看成生活中必不可少的一部分，每天按时做物理题巩固学习成果，积极探索正确有效的学习方法，让高中物理的学习不再是学生的负担，使其每天快乐学习，共同进步！endprint