杨洁

摘 要：语文是一门综合学科，是学好各科的一个有力保障。而开放式的阅读教学有利于提高学生们的语文素养与知识水平，要如何才能够更好地进行开放式阅读教学，从构建教学氛围、设立教学情境、阅读评价机制等方面详细阐述开放式教学行之有效的具体方法，不断推进教改的新理念，提高教师的教学水平，进而推动学生们学习兴趣的养成。

关键词：开放；激励；兴趣

在课程教学中，语文可以说是每科都会涉及的一门综合学科。如何让语文教学品质有所提升，使学生们在获取语文知识的同时还能够得到情操上的陶冶，这就需要一个非常重要的环节，那就是阅读教学。阅读是汲取知识、认知世界、开阔视野、提升审美的重要手段，它可以促进学生树立正确的世界观、人生观、价值观。怎样才可以激发学生的阅读兴趣在《义务教育语文课程标准》中有大量的新观念和要求，最让人关心的焦点之一，则是大力倡议“自主、合作、探究”的学习方式以及开放性阅读和创造性阅读。

一、师生课堂互动交流，营造教学氛围

课堂上进行阅读教学是师生之间互动、沟通交流的一个重要平台，从而达到师生间一种感情上的共鸣。在日常阅读课堂上，教师要极力营造轻松民主的课堂气氛，让学生也试着投入到教学中，让民主学习真正展现在课堂上。同时，给学生安排作业“如何提升阅读效率”，给出课题要求：“在本学期内，请提出你对阅读教学的意见及建议，多多益善。……