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社会思潮冲击下的高校思政课教学改革探微

2017-11-07刘晓东

都市家教·上半月 2017年10期
关键词:教学改革

刘晓东

【摘 要】近年来,随着社会的迅速发展,社会思潮呈现出多样化色彩,面对各种各样的社会思潮,对人们的世界观、人生观和价值观均产生一定的影响和冲击。特别是对于大学生来说,他们正处于成长的关键阶段,教师需结合社会思潮的冲击对思政课教学进行改革。笔者通过对社会思潮冲击下的高校思政课教学进行认真探微,同时列举一些有效的改革举措。

【关键词】社会思潮;冲击;高校思政课;教学改革

社会思潮指的是在特定的社会历史背景下,以一定的社会心理为建立基础,具备某种相应的理论形态,在一定范围内具有相当影响力,且带有某种倾向性的思想趋势,像历史虚无主义、拜金主义和拜权主义等,对人们的影响较大。高校学生在接受思想政治教育时,教师需要准确把握社会思潮的冲击,针对教学理念、内容、方法、技巧等进行创新与改革。

一、教师提升自身素质,奠定教学改革基础

在高校思政教学活动中,为有效消除社会思潮对学生的冲击与负面影响,对教师提出更高的要求,包括教学模式、教学方法、教育理念和自身素质等。对此,高校思想政治教师应首先从自身做起,提升个人综合素质,拥有坚定的思想意识和信仰观念,在学生中间起到良好的榜样作用。教师应学会摒弃社会思潮中的糟粕、汲取精华,不断提升个人魅力,让学生认可和信服自己,以此奠定教学改革基础,只有这样才能给确保他们不受社会思潮的负面影响。……

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