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浅谈提高高中体育特长生训练效率的方式

2017-10-27张立君

学校教育研究 2017年17期
关键词:特长生体育训练效率

张立君

高中体育特长生进行体育训练的目的就是掌握专业的体育技能,并在体育运动领域达到一定成绩。因此,要想抓好体育特长生的训练就要制定一套切实可行的训练计划,制定合理的训练方式,并且训练内容要多样,本文就详细介绍一些提高高中体育特长生训练效率的方法。

一、高中体育特长生的训练现状

(一)训练时间少

我国的高中体育特长生一直处在高等院校升学考试的压力之下,为了能够顺利晋升到名校体育专业去学习,体育特长生把大部分的时间都投入到应付文化课考试当中,训练时间就无法得到保证。据问卷调查表明,我国高中体育特长生的训练时间持续在2个小时以内所占的人数比例占到了60%以上,而科学的训练时间应控制在2到3小时之问,这意味着现阶段学生的训练时间大部分都达不到训练的要求。

(二)训练执行力差

制定完整的体育训练计划是取得优良训练效果的唯一途径,其中执行力是关键,光有计划而小执行,一切都将是零。绝大部分高中对于体育特长生的训练还是有一系列规划的,但是在训练过程中,有一部分指导教师比较随意,执行训练力度较差,学生的学习不成系统,自由散漫,良好的教学效果难以保证。

二、目前高中体育特长生训练中存在的问题

(一)体育特长生自身存在的问题

从体育特长生自身来看,这些学生往往性格活泼,在平时的文化课学习中也表现出自由散漫的态度,学习不够努力也不够勤奋,这对其自身的发展是很不利的。……

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