杨海燕

化学是一门以实验为基础的自然科学.对照实验是将实验对象在一定条件下进行对照和比较，说明不同实验条件对实验结果产生的影响的实验方法.对照实验，能使化学实验更加鲜明直观.常用的对照实验方法有空白对照、自身对照、条件对照和相互对照.下面分析对照实验在高中化学教学中的应用.

一、空白对照实验在高中化学教学中的应用

空白对照实验一般是用来验证实验对象的某种性质，是高中化学实验教学中常用的实验方法.它分为两个组：一个对照组和一个观察组.对照组作为对照之用，不施加实验条件.例如，在探究“浓硫酸的性质”时，教师可以分别在两个烧杯中放入10g蔗糖，然后将10mL浓硫酸加入到其中一个烧杯并搅拌，另一个烧杯内的药品保持不变，让学生观察结果.学生观察发现加了浓硫酸的烧杯内的蔗糖变黑，并慢慢蓬松涨开，而没有加浓硫酸的烧杯内的蔗糖则没有明显变化，从而使学生对浓硫酸的性质有了清晰的认识.

二、自身对照实验在高中化学教学中的应用

自身对照实验不需要另设对照组，它是将对照组和观察组放在同一研究对象上.施加实验条件前为对照组，施加实验条件后则为观察组.这是高中化学实验中的基础方法.例如，教师可以在试管中加入3～5mL的饱和Na2SiO3溶液，滴入1～2滴酚酞溶液，让学生对比观察此时溶液变化情况与滴入酚酞溶液前的区别，学生发现滴入酚酞溶液后呈……