初中体育教学提升学生主动参与兴趣的方法
2017-10-26曲建鑫
神州·中旬刊 2017年10期
曲建鑫
摘要:在新课程改革不断深入的情况下,人们对于初中体育教学的各方面要求不断提高。为了全面提升初中体育教学的整体教学质量和教学水平,教师必须要全面的对传统教学模式进行系列改革创新,然后利用有效的方法全面调动初中学生的体育学习主动性,使学生能够积极地参与到日常的体育学习和体育活动当中。帮我首先分析了初中体育教学过程当中存在的主要问题,然后进一步的分析了通过初中体育教学全面提升学生主动参与兴趣都有效措施。
关键词:初中;体育教学;提升;学生主动参与兴趣
与初中其他教学科目不同,体育本身的实践性相对较强,对于基础理论知识的掌握要求相对较低。学生虽然能够很容易地掌握相关的基础知识和技能要求,但在实际的体育教学过程当中,想要使学生快速高效的完成各种不同的训练,并且在训练活动的过程当中全面的提升学生的综合素质和体能水平具有较高的难度。在此情况下,初中教师就必须要全面加强对体育教学的深入研究和分析。在充分地掌握体育教学的难点和重点之后,有目的性的进行一系列的体育活动和体育教学的安排。
一、初中体育教学过程当中存在的主要问题
在实际的体育教学过程中,大部分的学校都是统一的安排相关的体育活动和体育训练,很少安排具有针对性的强化训练。一般情况下,教师首先组织学生完成相应的热身运动,然后再要求学生进行四百米到一千米不等的跑步训练,然后再根据相关的体育教学内容和考试目标来安排一些训练项目。……
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