李晓燕

摘 要：音乐教育是我国教育教学体系当中非常重要的一个部分，近年来，我国十分的推崇素质教育，希望小学生能够全面发展，而音乐作为一门重要的科目，提高其教学质量成为了关键性的课题。笔者根据自己的工作经验，对相应的内容进行了分析，希望能够抛砖引玉，有所帮助。

关键词：小学；音乐教学；思考

小学生刚刚走上人生的第一步，其良好的发展是很重要的，以往，传统的教学模式禁锢了我国小学生的全面发展，文化课成为了他们学习的唯一要素，当然，这样是不对的，随着新课程改革的推动，音乐教学逐步被重视了起来，并在提高小学生的综合素质和审美能力上起到了重要的作用。本文著眼于小学音乐教学，分析了音乐教学的重要性，存在的问题以及解决措施。

1小学音乐教学的重要性

长期以来，我国受到了传统教学模式的影响，对传统文化课的重视程度非常高，学生的压力很大，特别是高年级的小学生，为了能够读取一个好的初中，日常的精力都用到了语文、数学以及英语等的学习上，对于其他科目的涉猎非常少，严重抑制了孩子天性的发展，对他们综合素养的提高是非常有限的。对于小学生来说，是形成特长和乐趣的关键阶段，像音乐就是非常重要的一种，有的学生喜欢唱歌，有的学生喜欢跳舞，有的学生喜欢乐器，这都是他们特长和兴趣的开始，而小学教育要鼓励他们的兴趣和特长，帮助他们全面的发展。……