徐张浩

摘 要：伴随着我国新课程改革的进一步实施，学生的需求在教学过程中得到了越来越多的关注，而足球这样一种深得国人热爱的运动项目就成为了新课改中相当重要的一项内容。如何在现行的选项教学制度下，选择合适、高效的教学方法也就成为了教师们的重要任务。本文针对选项教学的特点简要分析了在高中足球选修课上教学方法的应用和思考。

关键词：高中；足球选修课；教学方法；运用

在现行的高中体育教学模式中，我们多数采用的是选修课教学，让学生们自行选择课程并由相应教师对其进行该特定项目的针对性教学。足球运动作为“世界第一运动”，深受广大青少年们的喜爱，立足于学生们的实际需求，以学生为主体，积极改进高中足球选修课教学方法就成为了教学任务的重中之重。

一、高中足球选修课的教学内容

作为一项高中教学课程，足球选修课对于学生们的技巧要求并不算太高，只需学生们能够熟悉足球，掌握一定的控球技巧，了解一些简单的战术配合。对于大多数高中生来说，足球于他们还并不是一项熟悉的运动，对它的了解也仅仅停留在电视比赛中。因此，高中足球选修课教学不能够急于求成，要根据学生们对于足球的认知程度来制定教学任务。我们通常将教学任务简单划分为两个阶段：第一阶段要求学生们能够熟悉足球，掌握简单的控球技巧；第二阶段要求学生们掌握一些简单的战术配合，并能够熟练掌握足球的基本技能。……