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分析艺术素养在高职美术教学中的培养策略

2017-10-24何祥鹏

报刊荟萃(上) 2017年10期
关键词:培养高职策略

何祥鹏

摘 要:高职美术教学对学生美术技巧和艺术情感培养具有重要作用,但是美术作为艺术类学科,在学习和创作过程中需要具有创新性和艺术性,因而在实际教学中需要对学生的艺术素养进行培养和提高。针对高职美术教学特点和要求,本篇文章在此基础上,主要对艺术素养在高职美术教学中的培养策略和作用进行研究与分析。

关键词:艺术素养;高职;美术教学;培养;策略;分析

高职教育在人才培养中不仅要对学生进行文化知识和专业技能教学,同时要对学生的综合素养进行培养,美术学科作为视觉语言,具有直观性和生动性的特点,因而在实际教学中不能一味的强调技巧和手法等内容的教学,需要在艺术素养培养中提高学生的美术兴趣和美术创作能力。针对高职美术教学中存在的一系列问题,需要从艺术素养培养的角度分析,探讨相关问题解决方法,提高学生艺术素养和美术水平。

一、艺术素养培养在高职美术教学中的重要性

(一)教学互补

高职美术教学中老师一般是通过技巧性教学使学生掌握一般性的美术创作方式,在教学实践中会向学生教授一定美术画法知识,但是这些教学内容属于基础性知识教学,不利于学生长远美术能力发展。在美术教学中应用多种方法对学生的艺术素养进行培养,能够使学生在多种不同类型艺术作品的观摩和赏析中不断提高艺术审美能力,从而获取美术创作灵感。……

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