张丽文

摘 要：信息技术的运用在小学英语课堂教学中发挥着举足轻重的作用。小学英语课堂教学越来越离不开信息技术的支持。在传统的教学中，只依靠一本书一只粉笔，来完成教学任务，这样的课堂气氛显得死气沉沉，毫无生气可言。由于缺少学习兴趣，学生的生命火花没有被点燃，学生所蕴含的巨大能量没有被发掘，直接造成了课堂教学效果不高的后果。

关键词：信息技术；小学英语；课堂效率

信息技术的巧妙运用，能给英语课堂教学注入新的生机和活力，丰富教学形式，优化教学过程，激发小学生学习英语的兴趣和积极性，培养学生良好的英语学习习惯，从而有效地培养学生的语言综合运用能力，对目前小学英语教学改革起到了良好的推动作用。

一、信息技术的巧妙运用，激发学生“热身环节”学习兴趣

人们常说，“好的开始是成功的一半”，學生越是及早进入学习状态，学习效果就越好。例如：在五年级讲授“季节”的这一课中，我利用信息技术来呈现一年四季不同变化的图片，随着背景音乐呈现过程中，每一张图片都让学生有一种身临其境的感受。让学生在感知中深入学习。这种信息技术的巧妙运用，把学生的兴趣激发出来，进而把学习的积极性也“调”出来了，使学生亲身体验到了学习的乐趣。接下去的这堂课，学生的学习热情始终高涨，教学效果较好。

二、信息技术的巧妙运用，使教学生动化

信息技术它能加速学生感知过程，促进认识深化，加深理解，增强记忆和提高实际应用能力，使学生兴趣盎然，由要我学变成了我要学，自觉性大增。……