郝月红

《思想道德修养与法律基础》的课程改革对教学有着重要意义。本文以新疆艺术学院为例，对《思想道德修养与法律基础》的课程改革进行探讨。

【关键词】思想道德修养；法律基础；课程改革；艺术学院

《思想道德修养与法律基础》作为我国高校大学生的必修课程之一，其对大学生个人素质的提高与认识了解法律法规有着重要作用。目前各高校在《思想道德修养与法律基础》课程的教学中都在尝试更有效的手段，以调动学生们的学习积极性、提高教学效率。

目前在新疆艺术学院，《思想道德修养与法律基础》课程的教学效果有待进一步提高，我们教师在教学大讨论当中也多次谈到教学改革，要提高这门课程的学习效果，我们结合新疆艺术学院学生具体情况从以下几个方面入手：

1 课程时间调整

新疆艺术学院《思想道德修养与法律基础》的课程原先安排是第二学期每周4个课时，每年3月至6月，我院多有各类全院专业招生考试，法定节假日也多，造成教学时间紧张。教师通常采用多媒体教学的方式以加快授课进度、完成教学目标，这从而就导致了每节课程的内容都很多。现在调整至第一学期，从内容和时间来看，更符合教学规律，课程第一章就是讲适应珍惜大学生活、适应大学生活，放在第一學期讲授学生能更早的根据自己的感受和目标对大学生活做出规划。虽然大学生第一学期存在军训、劳动等问题也造成教学时间紧张，而且存在民语言学生和汉语言学生教学时间不同步（汉语言学生要参加2周军训，民语言预科已参加过军训），我们初步的方案就是拉长实践课程节数，尽量使民语言汉语言学生同步参加考试。……