摘 要：众创空间除了能为创业者提供工作空间，更多的是提供一种全要素，专业化的创业服务能力。高校的众创空间也必然是在现有孵化器和创业服务基础上，打造一个开放式的、协同创新的生态系统。本文主要对高校发展众创空间如何协同创新进行模式探索。

关键词：高校；众创空间；协同；创新

创客空间最早出现在Make 杂志上，现在通常用“Makerspace”表示。它是指拥有共同兴趣和爱好的一群人聚集起来，可以分享资料和知识的开放性交流平台。1981年，德国成立了欧洲最大的Hackerspace—Chaos Computer Club，随后美国、奥地利等国家也相继成立创客空间，全球创客运动热潮不断高涨。

众创空间是顺应创新2.0时代用户创新、大众创新、开放创新趋势，把握互联网环境下创新创业特点和需求，通过市场化机制、专业化服务和资本化途径构建的低成本、便利化、全要素、开放式的新型创业服务平台的统称。随着科技的进步和社会的发展，传统的以技术发展为导向、科研人员为主体、实验室为载体的科技创新活动不能满足创新2.0时代的要求，因而转向了以用户为中心、以实践为舞台、以共同创新和开放创新为特点的创新2.0模式。

国务院在2015年发布了《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》和《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，2016年2月，国务院再次印发意见，鼓励我国高等院校应发挥自身学科优势建立众创空间，并鼓励科技人员重点参与，促进成果与现实生产力对接自此高校加大了对众创空间平台搭建的注重，并从理论研究升到了实践搭建上来。……