区文凤

摘要：目前，中学生心理健康问题层出不穷。基于此，本文从中学生依赖、自闭等心理问题入手，分析了中学生心理健康问题的成因。结合我校教育实践，提出了中学生心理健康问题的教育对策，如营造良好的学习环境，实现良好家校沟通、完善心理健康教育机制、建立新媒体心理健康平台等。

关键词：中学生；心理健康问题；教育对策；新媒体

心理健康，即是一种良好的心理或精神状态。教师不仅要注重传道、授业、解惑的智育工作，还要兼顾德育工作。在教学活动中，教师在对待后进生、贫困生、顽劣生时应多一份耐心和关爱，鼓励他们积极进取。践行新课程改革，实现素质教育的目标，学生的心理健康教育不可或缺。

一、中学生心理健康问题

（一）中学生依赖心理问题分析

当前社会，父母致力于为孩子营造良好的生活环境，难免忽视了培养孩子的独立能力。然而，面临中学寄宿式教育，部分中学生的依赖心理萌发。

例如，学生雯的家庭环境优越，在学校中成绩名列前茅，教師们也对其赞誉有加。但是，自从选择寄宿后，加之二年级分班，雯的学习成绩自此直线下降。雯之前的一位老师听闻后感觉不妥，便约她进行谈话。在此期间了解到，原来雯对新环境感觉不适应，新的班级和同学让她感觉陌生，由此忧虑而无心学习。其实，这是一种依赖感得不到满足而产生的心理健康问题。

优越的家庭环境下，父母等对子女的照顾无微不至，且子女的情感和物质需要都得到了满足。……