探究供给侧改革视域下职业院校思想政治教育创新
2017-10-21周晓烨
文存阅刊 2017年22期
周晓烨
摘要:作为职业学院而言,其肩负着为社会培养管理和建设及服务等人员的重任。职业院校的特殊性,决定了其在人才的培养中,思想政治教育是最为关键性的环节,且对该方面的培养,具有一定的独特性。在本文中,就通过对供给侧改革视域下的职业院校的分析,针对其思想政治教育工作,提出了相应的创新措施,希望能够促进职业院校的思政政治教育工作的全面推进。
关键词:供给侧;改革视域;职业院校;思想政治
我国国家领导人习近平总书记,在中央会议上提出了,在推动我国经济改革和发展的过程中,要注重供给侧改革。供给侧不仅仅是一种方法,也是一种全新的思维模式,在我国的经济发展领域适用,也同样在我国的教育教学过程中适用。
一、职业院校思想教育供给侧改革的含义
就职业院校的思想政治教学而言,是一种精神文化输送的过程,因此,对学生进行思想政治的教育,要通过“品质优良”的教育思想的传递,获得“乐意接纳”的精神需求,从而确保,在对高职院校学生的教育中,特别是对思想政治的教育,能够获得最终的听得懂和听明白的效果。基于供给侧改革理论的基础上,对职业院校学生进行思想政治理念的教育,通过对教学内容结构的调整和创新,为职业院校学生提供更多优良的精神文化产品。
二、职业院校思想政治教育供给侧中的存在问题
职业院校和本科院校相比,其培养模式和方法都截然不同,受其接受教育主体的特殊性影响,在职业院校中开展教育,要着重加强对学生的思想政治方面的教育。……
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