杨育红

【摘要】《多媒体课件设计与制作》是一门综合性、实践性都很强的课程，在实际教学中通过不断探索以培养学生创新能力为核心、强化实践教学的理念和措施来达到提高学生创新能力的目的。

【关键词】多媒体课件、课件制作、创新能力、教学改革

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，培养大学生的创新能力是我国高等教育的主要任务之一。基于创新能力培养的教学改革与教学实践，是当前教育教学改革的核心。人才培养的一个重要目标和任务，就是要促进学生激发出他们的创新潜质、养成创新思维习惯和提升创新能力，而这就需要教师在教学实践中不断进行积极的探索、改革与实践。

《多媒体课件设计与制作》是综合运用教育学、心理学和计算机科学、多媒体技术和网络技术的理论、方法与技术，设计、制作多媒体计算机辅助教学（CAI）课件的方法和技术，是一门综合性、实践性很强的课程。

《多媒体课件设计与制作》课程自90年代开课到现在，经过十多年的建设和发展，在教学模式、教学内容、评价方式、课程建设模式等方面形成了较为鲜明的特色，取得了一些有影响的成果。

一、将任务驱动型的启发式教学方法，融入于有助于培养学生创新能力的教学理念中

《多媒体课件设计与制作》课程自开设以来，非常重视在教学模式上借鉴和运用先进的教学理念，经过十余年的发展，逐步形成了一套基于建构主义教育思想和混合学习理论，以"任务驱动”"案例教学”"自主探究” "抛锚式教学”为主要教学方法，以多元评价为主要评价方式的教学模式。……