浅谈关于幼儿良好习惯的培养
2017-10-21王芝红
卷宗 2017年3期
王芝红
摘 要:“一种动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作,这就叫习惯。”习惯一经养成就会成为支配人生的一种力量,成了行为的动化。不需要特别的一直努力,不需要别人的监控,不论在什么情况下他都会按已形成的意志去行动。为此,必须重视幼儿良好习惯的培养。
关键词:幼儿;良好习惯;必要性
1 幼儿良好习惯培养的必要性
叶圣陶先生说过:"好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。"习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人的成长道路。可见,良好习惯可使人终生受益,应该从幼儿期就开始培养。幼儿正处于人生的初始阶段,一切都要学习,可塑性强,自控能力较差,幼儿期既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段。英国作家萨克雷说:"播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。"此话道出了培养幼儿良好行为习惯的重要性,苏联教育家马卡柯曾经说过:"如果在儿童期的早年,不能给予合理的教育,使儿童养成不良的意识和行为习惯,那就会给以后的再教育带来几倍、几十倍的困难"。 教育家陶行知曾说:"凡人生所需要的习惯.倾向态度,多半可以在六岁以前培养成功.六岁以前是人格陶冶的重要时期,这个时期培养得好,那么,习惯成了,不易改,倾向定了,不易移,态度绝了,不易变。"
世界著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一个行动,收获一种习惯;……
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