APP下载

小学语文作文教学有效性策略分析

2017-10-21秦晓燕

新教育时代·学生版 2017年32期
关键词:作文教学措施小学语文

秦晓燕

摘 要:小学语文作文教学可以培养小学生的语言组织能力和文字表达能力,因此,在教学过程中,小学语文教师应该充分重视作文教学的积极作用,创新作文教学模式,引导学生形成良好的写作习惯,不断提高作文教学的质量,以提升小学生的写作能力,促进小学生语文学习能力的发展。

关键词:小学语文 作文教学 措施

在进行小学语文作文教学中,我们的语文老师必须要全面了解自身教学方法中存在的问题,并且要切实根据每一个小学生自身的兴趣特点,进行针对性地教学方法创新。从而通过有效性的教学方法的运用,来提高小学语文作文教学的质量与效率,保证学生的语文作文写作水平得到提高,促进学生能够在今后的学习中得到更好的发展。

一、小学语文作文教学中存在的问题

1.不重视作文教学的地位

由于小学生在语文基础知识和生活阅历上比较欠缺,因此在具体语文教学中,教师往往忽视了作文教学的重要性,殊不知作文教学在学生的语文学习中具有重要作用,是培养学生语感和广泛运用语言能力的主要途径。

学生作文水平的提高需要长时间的积累,在这个过程中,小学教师往往没有足够的耐心,偶尔一两次作文辅导对学生作文学习不能起到很好的效果,教师因此就失去了继续教学的动力,转而更加关注教材知识点的讲解,使得作文教学积极性得不到发挥。

2.不重视培养学生的写……

登录APP查看全文

猜你喜欢

作文教学措施小学语文
放养鸡疾病防治八措施
高中数学解题中构造法的应用措施
减少猪相互打斗的措施
夏季猪热应激及其防治措施
网络视域下初中作文教学初探
先写后教:语文作文教学途径探微
作文教学的有效策略探讨
探索多媒体在情趣作文教学中的运用
优化朗读技巧,提升语文实效
浅谈如何培养学生的阅读兴趣