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丹心映实验,赤诚育桃李

2017-10-21王玲

学校教育研究 2017年6期
关键词:育人教师学生

王玲

在2008年那个美丽的冬日里,我来到伊春市实验小学,成为一名光荣的人民教师,我的心里满是激情和兴奋。从教八年来,我一直工作在教学第一线。这八年的光荫留下了我对事业执著的追求和无怨无悔、为人师表的理想与决心。高度的育人责任感和一丝不苟的教学态度是我八年教育之路的缩影。

一、兢兢业业,阳光育人见成效

老师就像是茫茫大海中的灯塔,为学生点亮前进的方向,让他们在艰难跋涉的路途中看见希望与曙光。我一直遵循“阳光育人”,以知识为燃料、以人格为动力,以爱心为催化剂,点燃孩子的心灵之光和智慧之光,让孩子们感受温暖的爱和感动。

那是在学校展开五学年班会展示活动的当天,“暴力男”孙康哲和素有“马蜂窝”之称的张鹏宇在教室里厮打起来。那架势真有争个你死我活的感觉,当时的我似乎已经被他们的行為所震撼了。但由于在这个班级已经不是第一次“战争”了。所以已经不那么激动和措手不及了。于是,我一边引导旁边的同学去拉架。一边向他们的方向走,这两个“小胖猪”,我们真是费了一番力气才把他们拉开,拉开后,两个男孩还为各自的行为辩解着,我不想听他们的理由,因为我在班级曾经说过,不管什么样的理由都不能“自相残杀”。那节课的课间,我们全班都没有下课,而是让我们班的体委张彦昊找到歌曲小沈阳唱的《我的好兄弟》,先是自己唱给他们听,然后叫出了孙康哲和张鹏宇,紧接着分别叫出了陈鹏屹、张浩晨、付博文、李星佐(这些曾经将自己的拳头打向自己“兄弟”,我做梦都会担心他们惹事的淘气男孩儿)又叫出了喜欢唱歌又不太自信的李天程和李盛达,一同唱起这首歌。……

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