郑继红

性格是个性中最重要的心理特征，代表个体个性的本质，性格是在后天生活过程中形成的。是的对人、对己、对事物表现出来的稳定的心理特征。幼儿的性格在幼儿与周围环境的相互作用过程中形成。一般来说母子关系在婴儿性格的萌芽过程中起着最重要的作用。母亲的良好照顾和爱抚，使婴儿从小得到安全感，形成对母亲的信任和依恋，有助于为以后良好性格的形成打下基础。所以说家庭对幼儿的教育与影响，对幼儿的性格有很大的关系。我们从小培养幼儿养成良好的性格，为其身心健康成长准备了良好的条件，这将使幼儿终身受益。因而我想具体地谈谈怎样在家庭中培养幼儿养成良好的性格。

一、注意家园一致教育的原则

家庭是幼儿第一所学校，父母是幼儿的第一位老师，家长与幼儿要经常谈心，密切配合老师共同对幼儿进行教育，是形成幼儿良好性格的关键。据许多家长反映，幼儿最听老师的话，老师说什么幼儿就怎么做，非常崇拜自己的老师，因此家长教育碰到什么問题及时反映给老师，配合老师进行个别教育，往往效果良好，如有些幼儿在家中什么事情都要父母帮忙做，对长辈不讲礼貌，但是在幼儿园值日生做得认真负责，对教师很有礼貌，若家长能及时把幼儿在家的不良表现反映给老师，老师可进行有针对性的教育，从而转变幼儿种种不良习惯。

二、家庭对幼儿保持教育要求的一致性