董美惠

在学校教育中，如果说学校是一个美丽多彩的地球村，那么班集体就是其中优美的诗。在这首诗中，班主任是园丁。可见，班主任在学生教育的重要性。我担任农村初中学校的班主任工作已二十多年，下面谈谈多年来班主任工作的体会。

一、班主任要有“爱心”

爱是教育的前提和动力，没有真诚的爱就没有真正的教育。班主任只有热爱学生，尊重学生，在思想上引导他们，学习上帮助他们，才能得到学生的理解，学生才能向班主任毫无保留地倾吐自己的真情。特别我们农村的学校是处在边远的乡镇，生活条件比较差，许多学生的父母背井离乡，加入打工族行列，涌进城里，从而使这些孩子成为“留守儿童”，他们绝大部分也只有爷爷奶奶照顾，隔代相处，本来就缺少父母的爱，他们又大部分是在学校住宿的，远离家乡.远离亲人，他们会更感到失落。那么我们作为班主任，要用慈母般的爱去抚慰他们失落的心灵，关心他们的学习、生活、思想的变化，增加感情投入，用心去爱他们，用情去感化他们，千方百计从情感上弥补他們在家庭中的缺失。指导他们的吃、住、行、睡等问题，帮助他们解决困难，用真正的师爱关心学生，使他们对父母的依赖转到对老师的依赖，使学生在学校里能找到“家”的感觉，从而达到“亲其师而信其道”的目的，这样，学生就能安下心来。

二、班主任要有“热心”

我接触过一些班主任，与他们交谈过对于接手一个新班，第一步工作应做些什么问题。……