植旭琴

词汇是构成语言最基本的材料，没有单词，就好象建高楼大厦没有砖头，只能是雾里看花、水中望月。学生对词汇量的掌握会直接的影响到学生对英语的掌握能力，同时也会影响学生学习英语的信心和兴趣。扩大词汇量是提高学生听、说、读，写能力的前提，因此，词汇教学是英语教学的重点。如何快速又牢固的记住单词，这是我们英语老师都想知道的问题。本文就来浅谈一下如何高效记忆单词。

一、游戏记忆法

教师通过带领学生集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。轻松愉快的气氛既能帮助学生树立信心，还能培养兴趣。把单词和动作或实物联系起来，可以增强语言的真实性、形象性，也更易于调动学生的学习兴趣。

例1，：在教授水果类的单词时，用一个大袋子装着许多水果，让一位学生摸一摸猜一猜，等学生猜中后，让学生拿着这个苹果，老师出示卡片并拼写出来带读，apple apple I like apple 。带读几次后，让学生把苹果向后面传，拿到苹果的学生就读一遍，没拿到苹果的学生把单词和句子在脑子里过了几遍，轮到他的时候都能大声准确的读出来。在如此轻松愉快的气氛下，这些水果类的单词已经深深印在了他们的脑海里。

例2：，在教授动作类单词时，老师做动作，让学生们猜，学生猜中后，边带领学生做动作边领读然后拼写单词。例如，在教授jump high 这个词时，老师做跳高的动作，让学生猜，然后边带领学生做动作边领读然后拼写单词jump high，再把单词代进句子中带读jump high ， jump high ，I can jump high。……