新教学理念下初中英语教学策略初探
2017-10-21王玉霞
写作(中旬) 2017年9期
王玉霞
摘要:目前,随着教育事业的不断发展,初中英语的课堂设计以及课程教学都面临着改善和创新的抉择。此外,新课改的大力推进也要求初中英语教学必须及时更新英语教学观念,确保教学习惯的改变。本文主要对新教学理念下初中英语教学策略的应用进行探究。
关键词:新教学理念;初中英语;教学策略
在教育事业的发展下,初中英语面临着教学改革的困惑,新课改里面明确要求,初中英语教学中,必须要革新教学思维,实现教学模式的创新。但是,在应试教育思想的存在下,初中英语课堂的教学活动还存在一些突出的问题,如何解决问题,创新教学活动是当前初中英语教师需要重点解决的问题。
1初中英语教学的常见问题
1.1教学方法滞后
初中英语教学有着悠久的历史,在教学模式上,一直循规蹈矩,缺乏应有的创新性,初中英语中大量知识的学习是离不开记忆的,在传统教学模式中,过于重视词汇、语法的记忆,忽视了学生的理解与文化知识的渗透。大多数教师还在采用传统的教学模式,单一教学,尚未实现教学方法的创新,师生之间缺乏有效互动,还有少部分教师没有积极从学生角度分析问题、思考问题,导致学生学习积极性受挫。
1.2教学内容不系统
从专业化教学来看,初中英语教学要遵循循序渐进的流程,然而,在传统应试思维的影响下,部分教师仅仅是单一的依靠書本进行教学,未形成完善的教学体系,教学内容缺乏整体性和完整性,影响了学生的综合能力。……
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