2017年安徽省初中毕业学业考试语文试题分析评价
2017-10-21杨善三
写作(中旬) 2017年9期
杨善三
2017年的中考语文试卷遵循着“面向全体,稳中有变”的命题指导思想,分别从“识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价”这五个层级进行检测,既考查基础知识的积累,又注重考查语文能力;试题的设置难易适中,较好地兼顾了学业水平测试与升学选拔考试的双重功能。试卷结构仍分为三个板块:语文积累与综合性运用(35分)、阅读(55分)、写作(55分),外加卷面书写(5分),总题量为19题,总分为150分。下面就其具体特点评述如下:
一、依纲据标,稳中求变
2017年安徽省初中毕业学业考试语文试题的命题遵循《全日制义务教育语文课程标准》(教育部,2011年)(以下简称“课程标准”)和《2017年安徽省初中毕业学业考试纲要》(以下简称‘考试纲要”)的要求,继续注重基础、面向全体的命题原则,体现了义务教育的基础性。和以前试卷比较,形式上虽然发生了一些变化,但考试内容与难易程度仍然追求我省语文学科试卷的一贯风格——依纲据标,稳中求变,稳中求精,稳中求新。
试卷的“语文积累与综合运用”部分,仍以基础知识和基本能力考查为主,体现了我省中考语文命题注重基础的传统特点。再如阅读理解考查,符合初中学生的认知水平,从而减少了学生文本阅读的难度。两篇现代文阅读(《扁担的一生》《冬眠的奥秘》)贴近学生认知实际,学生容易产生情感共鸣。文言文考查范围涉及的课外文言文阅读理解,以对比阅读的形式出现,涉及的知识点都是来自课内,也是考纲所规定的。……
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