浅析小学作文教学的创新策略和方法
2017-10-21阿呷伍洛
神州·下旬刊 2017年7期
阿呷伍洛
摘要:作文教学是小学语文学科的重要教学内容,同时也是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。新课标对小学语文教学工作也提出了更多、更高的要求“教以生为本。”。本文探讨了小学作文教学从封闭走向开放和创新的一些策略和方法。
关键词:小学语文;作文教学;创新;策略和方法
作文教学是小学语文学科的重要实践内容,同时也是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。随着新课程改革的不断深入,新课标对小学语文教學工作也提出了更多、更高的要求。下面,我将通过实际的教学,谈一下小学作文教学的创新策略和方法:
一、认清作文教学的目的、本质和价值,激发学生写作欲望
认清了目的,行动才有方向,认清了本质,活动才能够依本而行,才不会乱了手脚,弄清作文教学的目的、本质,我们才能够对学生的活动进行有序的指导和帮助,使学生在既定的目标和命题下抒发自己内心的真实情感。知道了这些,我们就能合理、有效地组织教学活动,就能形成自己独特的教学方式,正确地进行教师自我定位,认清学生在活动中的主导作用,确立适合学生实际的题目,让学生能围绕这个题目进行素材的选取和构思。对学生来说,作文的目的、价值主要体现在对作文题目的选择上,教师应在学生选题过程中进行适当的引导和帮助,进一步增强学生写作的欲望和热情。……
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