农村小学德育教育当前现状与改进策略研究
2017-10-21李悦强
东方教育 2017年16期
李悦强
摘要:德育教育是我国教育事业的重要组成部分,同时也是其他基础教育的首要教育。随着我国经济的不断发展,农村人口结构的不断改变,留守儿童现象己经成为一个社会现象,并引起社会高度关注。留守儿童大都为小学生,基本上都在学校学习。在缺失家庭德育教育的空档期,给小学德育教育带来了一定的压力。目前,国家对小学阶段小学生的思想品德教育越来越重视,德育教育被提到重要高度。国务院和国家教委,先后发文,对小学德育教育都作了深刻而具体的指示。
关键词:小学;德育教育;现状;改进策略
随着我国国民经济的不断发展,人们的思想观念也发生了根本的变化。我国农村长住人口正在逐年减少,由于缺了家庭的亲情教育,农村小学学生在性格上,思想和日常行为上都产生了某些偏离道德规范的行为。农村小学德育教育也相对地进入了教育发展的瓶颈期。许多小学生的家长长年外出务工,疏于对子女的教育管理,给学校和社会造成了一定的负面影响,也给学校和留守老人增加了不必要的精神负担。有感于农村小学生思想观念受意识形态影响的变化,加强农村小学德育教育,是我国农村小学十分紧迫的政治教育任务。
1.小学德育教育的基本内容
我国历来重视学生的思想政治教育,德育教育放在首位。我国的教育方针要求学生“德智体美劳”全面发展。把我国德育教育提到相应的高度。……
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