初中语文在新课程改革背景下的教学改革研究
2017-10-21付文静
课程教育研究 2017年36期
付文静
【摘要】目前新课程改革已经逐渐进入新的阶段,初中语文教学工作在新课程背景下也得到了长足发展,积极融入此次教学改革的洪流之中并实际进行创新,成为广大语文教学工作者的目标,也为语文课堂教学带来了新的热潮,课堂教学是整个教学理念的实施场地。有效的课堂教学改革能提升中学生的沟通方法和交流能力,有利于中学生健康成长,同时还能提高中学生的学习能力,为以后的工作和生活打下良好的基础。但是由于在初中语文的教学过程中进行课堂教学改革的时间尚短,部分改革方案还未落实,具体的改革方式还有待完善。本文就针对当前在课堂教学改革中所存在的问题进行分析,并探讨和寻找有效的解决对策。
【关键词】初中语文 课堂教学 教学改革
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)36-0137-02
一、课堂教学改革中存在的问题
1.教学理念观念落后,学生学习积极性下降
教师在进行教学的过程中不能够快速的转变自己的教学理念是课堂教学改革最主要的因素,这样教师就不能够进行教学方法、教学模式上的创新。再加上教师在教学的过程中由于以往的教学经验已经形成了固定的教学模式,由于教学认知上的不重视,只注重教学形式,而忽视了教学内容,导致教师虽然了解教学改革,但是并不能够在实际的教学中有效的进行,仍然采用传统的教学模式进行教学,从而导致学生学习积极性下降,效率不高。……
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