【摘要】新时期，思想政治教育是高校实施人才培养的重要基石，而创新型人才是现代社会人才素质的精髓所在，是高校实施人才培养的根本。为了更充分的发挥出高校思想政治教育在强化大学生的创新能力、健全起创新人格上的作用，本文试着以思想政治教育与创新型人才培养在目标层面与理念层面的耦合为着眼点，站在途径整合的立场进行论证。

【关键词】创新型人才 思想政治教育 有机融合 培养

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）36-0044-01

一、理念的源点统一：从社会本体至以人为本

思想政治教育包含社会价值与个人价值，二者的有机结合与平衡发展是促使思想政治教育功能得以发挥的必要条件。新中国成立后，由于社会历史因素的影响，思想政治教育中社会本位思想占据着主导位置，社会本体被强化，个人利益与个人价值受限，甚至被忽视，不利于学生的发展及其个性的培养，教育也随之变得僵化与机械化。在改革开放的推动下，随着社会主义现代化发展，人类开始重视文化需求与物质需求，传统的“社会本位”的思想政治教育的影响力日趋弱化。当下，“以人为本”是思想政治教育的价值原则与现代理念，并被广泛的应用至高校思想政治教育的实践与理论建设中。“以人为本”的高校思想政治教育规定相关主体要对学生的需求予以重视与研究，承认、尊重、引导、迎合学生的合理需要。通过引导发挥人的主体性，可激发出大学生的主体意识，督促其发挥出自身的潜能、创造性与主动性，提升自身的能力水平与素质，在实践中不断实现价值。……