高校加强大学生理性爱国教育之途径探析
2017-10-21马伟达
吉林省教育学院学报 2017年8期
马伟达
摘要:大学生普遍地具有爱国主义精神,积极地抒发爱国情怀和进行爱国实践。然而,大学生在表达爱国情感和进行爱国实践的过程中,也存在严重的不理性现象,甚至可能发展成为违法行为,这与爱国的本质背道而驰,不利于大学生素质的提高、社会的稳定和国家的发展。因此,应当重点对大学生进行理性爱国教育,使之认识到非理性的危害,从而规范自己的爱国情怀和爱国实践。高校是大学生主要且重要的生活和学习场所,对大学生的成长有重要意义。对大学生进行理性爱国教育是高校教育的重要任务之一,所以要认真研究高校加强大学生理性爱国教育的途径。
关键词:高校;大学生;理性爱国教育;途径
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1671-1580(2017)08-0045-04
爱国是中国人民的传家宝,几千年来,正是因为中华儿女对爱国的坚持、实践和传承,中华民族才能够在漫长的征程中,战胜风雨艰难,创造灿烂美好,今天依然以傲人的雄姿屹立于世界的大舞台之上。
自古以来,知识分子在中华民族的岁月长河中发挥了巨大的作用,这个群体的绝大多数拥有崇高的爱国主义精神,积极地抒发爱国情怀,进行爱国实践。当代,知识分子依然是国家重要的保卫者和建设者,知识分子正在积极地奉献,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
大学生是知识分子群体中的重要组成部分,为国家和社会做出了重要的贡献,并且将在未来更好地为国家和社会奉献自己,这些都是值得肯定的。……
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