邱鸿飞等

设计意图：

中国水墨画的笔墨千变万化，水与墨的交织、调配、晕染会产生独特的视觉效果。如何既能让幼儿欣赏、感受水墨画的自由写意，发现其中的美感，又能激发幼儿大胆创作？我们想到了水墨晕染这种方法：墨汁滴入水中后自然散开，用各种工具轻轻地划拨，使之慢慢地形成各种图案，如同飘逸的长发、弥散的烟雾、多姿的云朵……这种操作方法简单有趣，作品千变万化，能带给幼儿成功的体验。

在教学活动中，我们坚持让幼儿进行探究性学习。在第一次操作中，我们提供了多种操作材料，给予幼儿充分的探索时间和空间，让幼儿发现问题、分析问题并解决问题；在第二次操作中，我们引导幼儿关注画面的变化，感受、对比前后两次操作的不同，如观察颜料加多加少、划墨工具的不同会带来怎样不同的画面效果等。在这样的教学活动中，幼儿的学习积极主动，他们的表现与创造灵动和富有个性。

目标：

1.感受水墨晕染画面的独特美，初步学习水墨晕染的方法。

2.大胆创作个性化作品，能根据晕染的图案大胆想象。

准备：

1.创设水墨画展的环境，水墨晕染步骤图（见左图）及其操作示范的视频，空白的作品展示板。

2.墨汁，红、黄、蓝色水彩颜料，水盘，牙签，小木棒，大吸管，宣纸，铅画纸。

过程：

一、初步了解水墨晕染的步骤

1.参观水墨画展，感受水墨画的独特韵味，发现水墨晕染的方法。

师：水墨画和你们平时画的画有什么不一样？画水墨画需要哪些材料？