崔凯

在初中阶段的数学学习中，运算能力对数学成绩有着重要的影响。在数学考试中，许多学生由于在运算过程中出现失误，或运算逻辑不够紧密，导致丢分等现象十分普遍。同时，运算能力的提高对提高学生数学能力、激发逻辑思维有着重要的意义。因此，在初中阶段的数学教学中，应对学生运算能力的提高有所侧重和强调。

一、学生运算能力较低的原因

（一）习惯了传统的思维模式

思维模式的打破需要一个过程，但是已经形成的思维模式对人的影响很大。在实际的学习过程中，许多题型都有一定的解题思路，例如将教材中的知识进行嵌入分析就能够得到答案。这种传统的思维模式，比较适合应对考试或日常作业。但是在面对创新的考试题型，或者从未遇见的数学问题时，学生便难以对其进行解决。这种思维对学生有一定的不利影响，容易让学生产生思维惰性，逻辑思维和分析能力没有在做题过程中得到有效锻炼，影响数学能力以及计算能力的有效提高。

（二）缺乏良好的运算习惯

良好的运算习惯，是学生实现运算能力提高、培养学生养成数学思维的重要条件。运算习惯的养成是一个过程，许多初中阶段的学生大多缺乏自控能力，缺乏必要的练习与巩固。同时，在解题的过程中，许多学生为了运算便利，或节约时间，通常在运算过程中不先列草稿，在完成运算之后也没有对结果进行检查与验算，最终由于马虎等问题导致失分。……