新媒体在公共艺术教育中的应用与发展
2017-10-17张洋
北方文学 2017年29期
关键词:新媒体
张洋
摘要:本文首先对新媒体在公共艺术教育的促进作用进行了阐释,分析出新媒体能够辅助艺术教学,营造校园氛围,并从完善课程体系,奠定艺术教育核心、优化教学方法,融入艺术实践活动、创新教学形式,引导学生个性化发展等几个方面提出了新媒体在公共艺术教育中的发展策略,从而促进公共艺术教育更好的发展。
关键词:新媒体;公共艺术;应用与发展
教育改革在不断的深入,各大院校越来越关注学生艺术综合能力的培养。同时随着信息技术的飞速发展,新媒体越来越广泛地应用在公共艺术的教学中。本文主要对新媒体在公共艺术教育中的应用情况进行了深入探究,从而探索新媒体在公共艺术教育中的发展途径。
一、新媒体对公共艺术教育的促进作用
新媒体对公共艺术教育起到很大的促进作用,在传统的教学模式中,艺术教育仅仅局限于教室内。教师采取的也是填鸭式的教学方法,艺术教学的多样性和灵活性受到了多方的限制。通过新媒体技术,公共艺术的教学不再受环境和空间的限制,打破了传统教学模式的桎梏。通过新媒体技术,教师可以模拟出虚拟的教室或者教学环境。通过多媒体教师可以创设出不同的教学情境,同时新媒体环境下教师有更多可利用的教学资源,学生也可通过社交软件和互联网获得自己需要的资源。在课后巩固方面,教师直接给学生分享相关教学视频,如果学生遇到较难的问题,也可直接通过新媒体手段及时向教师请教。……
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