郭璐

摘 要：汽车机械基础是一门专业特性和职业特性非常突出的重要专业基础课，因此汽车机械基础课程资源库建设应整合现有的教学资源，促进知识更新和拓展，增加在汽车中应用的实例，注重理论联系实际。

关键词：课程资源；汽车机械基础；教学资源；理论；实际

中图分类号：G718.3；G712 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）27-0052-01

汽车机械基础是中职阶段汽车维修专业主要的理论基础课程，是后续相关汽修专业课程的基础。教师应结合模块化教学将本课程的教学资源进行整合，增加在汽车中应用的实例，注重理论联系实际，力求与汽修专业紧密结合，以提高汽车机械基础的课堂教学质量，为学生提供良好的知识平台和互动平台。

一、整合教学资源

在现有的教学资源中，汽车机械基础偏重于理论知识的讲解，注重理论知识的系统性，在教材中会出现大量的公式和计算过程，且文字很多，图片大多数是原理图、示意图，很少出现实物图。如在“齿轮传动的失效形式”这一章节中，更多是用简单的线条来呈现，这让学生很难理解。教师可以利用网络收集或自行拍摄一些实物图，让学生在维修过程中能够更加直接地判断出齿轮存在的问题，并能判断出是哪种失效形式。概念性内容所占课时比重略大，如工程力学部分达到20%，学生普遍反映看不懂所学内容，学习枯燥乏味。教师可根据现有的教学资源出现的一些不足，从网上和图书馆收集适合中职学生……