祝俊华

摘 要：随着教育的不断的发展，一些新的教育理念和教学方法也开始越来越多，而合作学习模式就是现代教育理念不断发展的结果，在小学语文教学过程中，通过合作教学可以有效地锻炼学生的合作能力，使得学生在学习的过程中取得事半功倍的效果。而小学语文教学过程中合作学习模式的运用，需要教师在实践的过程中将理论和实践整合起来，只有这样才能够根据学生的情况，找到最有效的合作学习的用模式，也只有这样才能够真正的为小学语文教学质量的提升提供有效的保障。

关键词：小学语文；合作学习；思考建议；模式运用

在现在小学语文教学的过程中，老师可以通过科学的使用合作学习，引导学生相互帮助，共同成长，通过科学的运用合作学习模式可以有效的提升学生的学习效率，让学生在学习的过程中感受到一种学习的乐趣，激发学生的学习兴趣，同时，合作学习模式的运用也可以在课堂上形成比较好的学习气氛。而在实际教学的过程中，老师应该根据实际情况将理论和实践整合起来，通过理论来指导实践，并且在实践的过程中反思理论的不足之处，然后进行经验的积累和升华，通过这样的方式可以不断的提升和同学习的科学性，找到最适合班级学生的运用合作学习模式的方式，为学生的能力的发展提供切实有效的帮助。

一、合作学习和小学语文教学有效结合

合作教学的教育目的，其特点就是培养学生的团队意识，倘若教师只是形式化地进行合作教学，那必然会导致学生在学习中无法养成较高的团队意识。……