邵冬梅

【摘 要】随着新课标的不断推行，课堂创新成为了时代发展的不可逆趋势，因此教师应该紧跟时代潮流，积极主动的对自己的课堂进行创新。如今的社会强调创新，创新成为了一种稀缺的品质、创新型人才成为了社会急需的人才。

【关键词】小学数学 教学创新 课堂改革

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.029

数学是一门基础性学科，而小学的数学就更为基础，而这里的基础并不是只有数学学科的基础知识，还包括培养学生具有学习能力。因而教师在教學过程中一定要转变原有的只进行基础知识教学的教学思维，改变以教师为主导的教学模式，打破传统僵硬的教学氛围，响应新课改的号召，对课堂进行革新，创新教学方法。因此教师不仅要自己具有创新意识、革新课堂，而且在授课过程中也要培养学生的创新能力。笔者根据自身的教学经验，浅谈小学数学如何实现教学创新。

一、更新人才培养观念

传统的教学方法只注重于要求学生掌握必要的知识，即使是在小学阶段也存在着极为严重的应试思维。教师教育学生单单是为了应对考试，教师将传授学生固定的知识作为教学的最终目的，考试考什么教师就教什么，以提高学生学习成绩以及升学率为目标进行教学，在这种应试教育下培养出来的学生往往缺乏动手实践能力、创新能力等一系列现代社会所必需的能力，这样的学生往往无法适应今后的社会生活，这样就出现了有许多学生学习成绩很好但却无法出色的完成工作这一现象。……